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文档简介
1、 - 让每个人公平地提升自我工实训指导一、实训课程的性质和任务:本课程是一门机械、机电专业的理论实践一体化课程,是根底技能实训必修课, 是培育学生把握钳工根本操作技能,生疏钳工根本学问的重要教学环节。钳工是为学习其他专业学问和职业技能打下根底。刮削、研磨、校正、弯曲铆接、以及根本测量技能和简洁的热处理及设备和部件 作技能,具备编制中等简单程度零件的钳工加工工艺并独立完成其加工的力量。二、实训课程教学目标:依据大纲重点要求对实习生做三个方面的培育与熬炼:一学问把握点了解钳工在工业生产中的地位。把握钳工根本学问和钳工工艺理论。把握常用钳工工具、量具、设备的使用方法。把握中等简单零件钳工加工工艺的编
2、制。了解钳工的实质、特点以及在机械装配、维护与修理中的重要性。工艺理论和操作技能到达中级水平。二力量训练点 会识读专业范围内的一般机械图。1 - 让每个人公平地提升自我4能按图进展完成简洁部件的装拆方法及组装技能。5.了解钳工的根本操作方法。三素养培育点 培育学生安全与质量意识加强职业道德意识。培育学生行为习惯和吃苦耐劳的精神、激发学生对钳工兴趣。三、实训教学内容:一安全教育防为主的方针;杜绝事故的发生;二钳工入门生疏钳工工作场地的常用设备(钳台、虎钳、砂轮机、钻床等) ,了解钳工实训学习方法;三常用量具了解常用量具类型及长度单位基准,把握游标卡尺、千分尺的使用与维护方法。四划线技巧力量;五錾
3、削和热处理2 - 让每个人公平地提升自我不高的平面。六锯割生疏锯条折断的缘由和防止方法;初步把握钢皮尺、高度游标卡尺的使用;七锉削的保养方法。八钻孔和锪孔或立钻生产要求。九攻丝与套丝和防止方法。十矫正与弯曲能正确计算弯曲前的毛坯尺寸。十一螺纹连接与铆接3 - 让每个人公平地提升自我求、铆接工具,了解铆接方法和铆接拆卸方法。十二刮削与研磨点。十三镶嵌锉削凹凸体 角度样板 四方、六方 T十四复合作业1、稳固前一阶段所学锯割、锉削、钻孔、攻丝、套丝、铰孔、镶配等操作技能;位打下根底;3、把握简洁机械产品的钳工加工工艺。制作錾口鎯头、六角螺母实训、对口夹板、100mm十五相关学问1、了解机械产品的装配
4、工艺过程;2、把握两种常用机械设备的构造及拆装工艺。3、一般设备机泵的安装调试以及减速箱的拆卸组装等。十六装调试等钳工操作技能,到达中级钳工要求实训总结,及成绩的评定、学生完成实训报告。四、实训学时及安排表一个班按 10 人 44 - 让每个人公平地提升自我6.钻孔钻孔和锪孔及角度加1工完成錾口鎯教学内容课时讲课教学内容课时讲课实习课时备注1.实训发动及安全教育12.入门学问113.划线及常用工量具使用14.锯割及切割设备学问15.锉削入门、錾削和热处理1钳工实螺母及螺杆的 水平在时间及习7.攻丝套丝铰孔研磨弯曲校1制作镶配等计 人员教师需要8.19.外、内外表圆弧面加工110.镶嵌配件制作圆弧面镶配8.19.外、内外表圆弧面加工110.镶嵌配件制作圆弧面镶配1接与铆接机泵和减速箱1112. 考核及成绩的评定合计1119产品零件图:5 - 让每个人公平地提升自我6 - 让每个人公平地提升自我7 - 让每个人公平地提升自我8 - 让每个人公平地提升自我9 - 让每个人公平地提升自我10 - 让每个人公平地提升自我11
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